Праздник «День птиц».
В старшей и подготовительной к школе группах.
Воспитатель Корнеева Светлана Николаевна.
Цели и задачи :
-Обобщить и расширить знания детей о птицах
-Привить любовь к родному краю
-Помочь детям найти время для общения друг с другом
-Сделать жизнь детей яркой и интересной
Оборудование : Наглядный материал, иллюстрации птиц, музыка, голоса птиц, мультфильм
Ход: звучит запись голоса птиц «В лесу»
Ведущая: - На нашей планете живут
Чудесные созданья.
Они летают и поют
И землю свято берегут.
Скажите, дети,
Можно жить без птиц на свете?
Что случится, если птицы
На земле вдруг пропадут?
Букашки, жучки, червячки
На деревья нападут
И съедят кору, листочки,
Вот что будет,
Если птицы, если птицы,
Все исчезнут - пропадут!
И не будет щебетанья,
Дивных трелей соловья,
Чик - чирика воробья...
Скучно будет, знают дети,
Жить без птиц на белом свете!
1 апреля весь мир отмечает праздник Международный День птиц. Этому празднику посвящается наша игра. Сегодня мы выясним, что мы знаем о наших пернатых собратьях, выявим знатоков птичьего мира.- Невозможно даже представить нашу землю без птиц. Птицы - друзья нашего детства. О птицах сложены прекрасные стихи, сказки, легенды, песни.
2.Конкурс «Отгадай загадки»
Всех перелетных птиц черней
Чистит землю от червей
Вдоль по пашням мчится вскачь
А зовется птица……(грач)
На скале он строит дом.
Разве жить не страшно в нём?
Хоть кругом и красота,
Но такая высота!
Нет, хозяин не боится
Со скалы крутой скатиться -
Два могучие крыла
У хозяина ….
Эта птичка никогда
Для птенцов не вьёт гнезда.
Сядет где-то на суку
И кричит: «Ку-ку! Ку-ку!» (кукушка).
-Скачет птичка по дорожке,
Собирает шустро крошки
А потом на ветку прыг
И чирикнет: «Чик-чирик!» (воробей).
-Стрекотунья, белобока,
Наша сплетница… (сорока).
-Как лиса среди зверей,
Эта птица всех хитрей.
Прячется в зелёных кронах,
А зовут её …(ворона).
Всю ночь летает –
Мышей добывает.
А станет светло –
Спать летит в дупло.
(Сова)
Весь день рыбак в воде стоял,
Мешок рыбёшкой набивал.
Закончил лов, забрал улов,
Поднялся ввысь - и был таков.
Прилетают к нам зимой,
Им не нужен летний зной.
Грудка ярче чем, заря,
У красавца…(снегиря)
-Маленький певец лесной,
Как прекрасен голос твой!.. (соловей)
-На шесте дворец.
Во дворце певец,
Как зовут его… (скворец).
-Кто присел на толстый сук
И стучит «Тук-тук, тук-тук»… (дятел).
-Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины… (ласточка).
Ведущий: Молодцы ребята. А сейчас мы проверим как вы знаете зимующих и перелётных птиц
2. Игра « Рассели птицы »
Разложить картинки с изображением перелётных птиц на платочки голубого цвета ( небо ) а зимующих на платочки зелёного цвета ( лес )
3. Викторина.
1-Кто знает чем все птицы похожи ?
(тело покрыто перьями, имеют клюв, несут яйца, выводят птенцов)
2-Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнёзда ? (Кукушка)
3- Почему птиц называют строителями ?
(они сооружают гнёзда из травинок, пуха, глины)
4- Какую птицу называют санитаром леса ? ( Дятел)
5- Какая птица ведёт ночной образ жизни ? ( Сова)
6- Назовите птиц вестником весны ? (Скворцы, жаворонки, грачи)
7-У какой птицы самый крепкий клюв ? ( дятел)
8-Почему нельзя трогать яйца и гнёзда птиц ?
(Потому что птицы тогда бросают свои гнёзда)
4. Подвижная игра «Летит - не летит»,
- Давайте сыграем в «да» и «нет » Найдите правильный ответ. Отгадайте без подсказки
кто летит, кто не летит. Если «да» - хлопок. Если «нет » - топор.
Летит - летит - орёл, Летит - летит – козёл
Щегол, синица, горчица, сажа, фазан, лягушка, старушка, глухарь, сухарь, гагара, гитара, утёнок, ворона, корона, трава, удод, компот, скворец, дворец, кувшин, пингвин.,
5. Конкурс «Кто быстрее назовёт лишний предмет» Из четырёх объектов нужно назвать лишний предмет.
Соловей – ласточка – синичка – лебедь. Кукушка – дятел – дрозд – петух. Грач – ворона – сорока – страус. Страус – пингвин – индюк – орёл.
6.игра. «Птицелов»
Итог. Просмотр мультфильма «Птицы»
Ведущий: Вот и закончился наш конкурс. Все вы показали себя отличными знатоками птиц. Все молодцы.
«Птиц ребята не губите! Птиц гнёзда берегите!» |
