Мастер класс для родителей

«Чем занять детей дома».

Подготовила воспитатель

Самойличенко Н.Н.

Цель: Развивать у родителей интерес к совместным играм и занятиям с ребенком дома. Познакомить родителей с практическими способами создания игровой ситуации в домашних условиях.

Уважаемые родители, скажите, сколько времени вы проводите со своим ребенком? Или стараетесь отправить его на выходные к дедушкам, бабушкам? Или предоставляете ему возможность самостоятельного времяпровождения? Кто то из родителей наивно полагает, что если их ребенок все свободное время проводит перед экраном телевизора или за компьютером, то вырастет тихим и домашним. И опять же заблуждаются. Вы же не знаете, какие фильмы, передачи он смотрит, в какие он играет компьютерные игры в ваше отсутствие. Так что пусть для вас не будет открытием, что спустя несколько лет вы утратите со своим подросшим чадом тонкую нить взаимопонимания. Так что не теряйте времени даром и старайтесь посвящать общению с ребенком больше свободного времени. Достаточно хотя бы часа двух в день на общение родителей с ребенком, чтобы малыш чувствовал вашу любовь, а тонкая нить взаимопонимания между вами не истончилась с годами. Эти минуты, часы, дни не пройдут понапрасну – будьте в этом уверены.

Сегодня мы будем играть! Мы, взрослые считаем, что детская игра самая непринуждённая, самая простая, само собой появляющаяся ниоткуда. И, мы, не считаем серьёзным делом, играть в игры со своими детьми. Я помогу вам, разобраться, как и во что можно играть с детьми дома. А что развивает игра? Об этом мы узнаем с помощью «Волшебного мешочка». Каждый из родителей по очереди вытягивает из мешочка свернутый «трубочкой» листок бумаги и зачитывает то, что на нем написано.

Итак:

- в игре ребенок приобретает новые и уточняет уже имеющиеся у него знания;

- развивает речь ребенка;

- развивает любознательность;

- развивает нравственные качества: волю, умение уступать;

- осваивает опыт человеческой деятельности;

- развивает творчество и фантазию;

- развивает память;

- развивает внимание;

- развивает мыслительную деятельность;

- способствует развитию навыков общения у детей;

- способствует эмоциональному развитию;

- способ снятия эмоционального напряжения.

Все эти качества можно воспитывать и развивать с помощью игры.

А сейчас я предлагаю вам несколько разных вариантов проведения семейного досуга.

ИГРА 1.

«Волшебный ящик».

В ящике находиться предмет, который я не буду называть. А назовете его вы, задавая наводящие вопросы, на которые я буду отвечать.

ИГРА 2.

«Встаньте все те, кто…..»

Воспитатель поочередно дает задание участникам: встаньте те, кто…, похлопайте в ладоши те, кто…, потопайте ногами те, кто…

Любит смеяться, любит спать, любит смотреть мультики, у кого светлые волосы(Темные), у кого зеленые глаза, больше всего любит мороженное, любит плавать и нырять, любит вместе с семьей отдыхать, у кого дома живет крокодил, попугай.

ИГРА 3.

«Запрещенные движения».

Ведущий показывает разные движения. Вы должны их повторять, кроме одного, которое заранее объявляется запрещенным.

ИГРА 4.

«Веселая змейка».

Все строятся друг за другом и кладут руки на плечи впереди стоящего человека. Получается змейка. Чем она длиннее, тем лучше. В ходе игры голова пытается поймать свой хвост. При этом цепь не должна разрываться. Если удалось поймать, то хвост становится головой, и игра продолжается по тому же сценарию.

ИГРА 5.

«Ласковый мелок».

Сейчас мы будем рисовать друг другу на спине пальцем руки. Один игрок становиться лицом к спине другого игрока и мягкими движениями пальца изображает контур геометрической фигуры, буквы, цифры. После того как игрок отгадывает нарисованное участники меняются местами.

Участника мастер класса садятся на места.

Большую часть времени наши мамы проводят на кухне. Время на кухне может стать уникальной возможностью провести несколько драгоценных часов с детьми. Существует множество игр в которые можно играть с детьми на кухне. С некоторыми из них я вас сейчас познакомлю.

ИГРА «Песочница на кухне».

Возьмите поднос или плоское блюдо с ярким рисунком. Тонким равномерным слоем рассыпьте по подносу любую мелкую крупу, например манку. Указательный пальчик ребенка превращается в волшебный карандаш, который будет рисовать. Проведите пальчиком ребенка по крупе. Получится яркая контрастная линия. Позвольте малышу самому нарисовать несколько линий. Затем попробуйте вместе нарисовать любые предметы. Забор, волны, дождик. Такое рисование способствует не только развитию мелкой моторики рук, но и массажирует пальчики малыша, развивается фантазия и воображение.

ИГРА «Золушка».

Насыпьте в миску макароны разного сорта, и предложите малышу их рассортировать. Затем можно предложить ребенку сделать бусы из макарон, рожков, нанизывая все на шнурок.

ИГРА «Угощаю».

Давай вспомним вкусные слова и угостим друг друга. Ребенок называет вкусное слово и кладет вам на ладошку, потом вы называете вкусное слово и кладете ребенку на ладошку. Играете до тех пор, пока все не съедите. Можно играть в сладкие, кислые, горькие слова.

ИГРА «Футбол».

Эта полезная игра для детей поможет развить зрительную координацию и научит владеть дыханием. На столе с двух сторон расположите ворота, например пустые коробки. На середину стола поместите кусочек ваты. И с помощью дыхания необходимо задуть вату в ворота противника.

Любой ребенок всегда страдает от отсутствия рядом мамы и папы, от недостатка их внимания и заботы. Он может и не показывать того , что на самом деле чувствует. Только родители должны помнить, что каждый малыш хочет быть в центре внимания. Если родные долго отсутствуют, а ребенок остается предоставленным сам себе, это оставляет неприятный отпечаток в душе маленького человека. Никому не хочется, повзрослев, вспоминать о своих детских годах , как об одиноких и не интересных. Лишь любовь и внимание родителей способны наполнять жизнь ребенка счастьем и радостью. Никакие игрушки на свете не смогут это заменить. Вывод один: раз уж вы родили малыша, проводите с ним достаточно времени.

Спасибо, дорогие родители, за внимание. Думаю, что нам с вами удалось интересно провести время, почерпнуть что-то новое и вы обязательно сможете применять свой новый опыт в общении со своими детьми. Ведь самое большое чудо – это наши дети. Радости, добра, мирного неба вам всем. А дети пусть приносят только счастье в каждый дом. Удачи вам в воспитании ваших детей.